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CICLO CIBERNÉTICO DE TRANSFORMACIÓN MENTAL
APLICADO AL TALLER DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL
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TIEMPO: Tiene de plazo una semana, para terminar la Unidad 2.
Recuerdo apreciado Upayado que debe estudiar mínimo dos horas diarias.
¡ÉXITOS! |
CEREBRO |
CCTM |
METODOLOGÍA DEL TALLER |
POR EL CEREBRO IZQUIERDO |
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Tema:
Unidad 2. El Revelador del Cociente Mental Triádico (RCMT).
2.1 Hoja de Vida del Cociente Mental Triádico (RCMT), (continuación).
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Tabla de contenidos:
2. El Revelador del Cociente Mental Triádico. Instrucciones
2.1 Aplicación del Revelador del Cociente Mental Triádico (RCMT)
2.2 Aplicación del Revelador del Cociente Mental Triádico (RCMT)
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Objetivo de la unidad:
Analizar y comprender las instrucciones, para aplicar el Revelador del Cociente Mental Triádico. (RCMT) y resolver el Cuestionario, denominado Hoja de Vida del RCMT
No es simplemente contestar un formulario y un cuestionario de preguntas en el menor tiempo posible. Las respuestas dadas y su valoración serán básicas para lograr una orientación asertiva, que es el objetivo final del Taller. Sea muy veraz y objetivo.
Usted, va ha evaluar su cerebro; y que, de esta autoevaluación, va a concluir, cómo está estructurado su cerebro y a qué carrera deberá inclinarse, para ser una persona realizada en la vida.
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Justificación de la unidad:
El aplicar el RCMT y obtener un resultado, es como hacer una radiografía de su cerebro, para conocerse a Usted mismo. Ésta es una razón suficiente para que lo hagas muy conscientemente.
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Necesidades a las que dan respuestas los contenidos:
El upayado, con el resultado del RCMT, futurizará muy fácilmente a cerca de la persona que es y la que puede llegar a ser, al conocer como está estructurado el cerebro.
El Upayado, al resolver la Hoja de Vida del RCMT, recibirá una catarsis, que le permita expulsar odios, rencores, recuerdos, tragedias y purificar su cerebro.
Permite al upayado, además, al conocer los resultados de la evaluación de cada uno de los cerebros, comenzar a visualizar su posible carrera.
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Importancia de la unidad frente al desarrollo de la personalidad del upayado:
El ir conociendo su cerebro, el upayado, se va dando explicaciones a sí mismo, de su personalidad y de su comportamiento en su entorno social.
Responder el Revelador a conciencia, solo le interesa al upayado, con el fin de obtener un resultado final, objetivo y veráz, del Taller.
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Competencias específicas del Taller;
Comienzas a conocerte a ti mismo, conocer tus tres cerebros, para ir valorando, las competencias universitarias, que tiene, y las debilidades frete a las mismas.
¿Cuál será mi cerebro dominante o sea el mejor evaluado?
Antes de recibir el resultado, valora sus tres cerebros de acuerdo con los rangos de la siguiente escala de valoración, según la propia apreciación:
Yo creo, que los valores de mis tres cerebros son:
Valor del Cerebro Izquierdo: ______
Valor del Cerebro Derecho: _____
Valor del Cerebro Central: _____
Escriba estos valores en un lugar seguro, guarde este resultado cuidadosamente, para compararlo con el resultado técnico, que te enviará el Tutor.
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Programación del Taller, Contenidos. Horas de desarrollo de la Unidad. Lecturas. Links:
Acá debes planear, el tiempo y lugar, en que va a aplicarse el formulario.
Voy a leerlo pregunta por pregunta y responderlo, sinceramente.
Recuerda, que acá se le dán las pautas técnicas para saber como responder el cuestionario.
Evite distracciones. Si te gusta responderlo con música, que sea en tono suave.
Con la valoración que le di a mi cerebro, voy a guardarla,tan pronto termine de responderlo.
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Upayado Aplicar la Programación del taller:
Todo lo programado en el ciclo 7, deberá ser apliacado por el upayado, en desarrollo, de la Unidad 2.
Debo entender perfectamente todo la instrucción, que se le proporciona, en el formulario del RCMT, resolver metódicamente, el formulario y el cuestionario. Sin presión, en un ambiente tranquilo. Y enviarlos al Tutor.
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Para resolver alguna duda o ampliar conocimientos consultar al Tutor, en:
jbernal@economiavirtual.co
El Upayador, debe ir conociendo cómo va el desarrollo del Taller. Comentale los adelantos que vas teniendo o las dificultades que has encontrado. Trasmítale esas ideas al Tutor.
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Realizar una retroalimentación de los pasos del CCMT y de los resultados obtenidos:
Que bueno es, que a cada unidad vista le realice la retroalimentación correspondiente, para determinar:
1. Qué porcentaje de conocimiento presentado en la unidad, fue comprendido debidamente.
2. Qué proporción de ese material, fue gravado en la mente, y
3. Ésta unidad, en qué cambió mi manera de pensar y actuar.
Al terminar la Unidad 2, recibirá un formulario para realizar el Feedback, y enviarlo al Tutor, inmediatamente lo completes. Es un modelo, puedes agregarle lo que quieras, o modificarlo, de acuerdo a tu criterio.
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